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“三个代表”指引我成长
编者按：为认真贯彻落实《中共中央关于在全党兴起学习贯彻“三个代表”重要思想新高潮的通知》精神，我校学习“三个代表”重要思想的“三进”工作取得显著成效。实验教育系孙军同学撰写的《践行“三个代表”重要思想，努力提高专业技能素养》一文在江苏省大学生学习“三个代表”重要思想论文比赛中获奖，使他受到极大的鼓舞，在同学中也引起较大反响。本报今天发表孙军同学的体会文章，请他谈谈获奖前后的经历和感受，相信对其他同学也会有一定的启示。
2003年10月，我参加了江苏省教育厅举办的全省大学生学习“三个代表”重要思想论文比赛，我的论文《践行“三个代表”重要思想，努力提高专业技能素养》获奖。对我个人来说，这完全是一次奇特的经历、一个意外的惊喜，而最令人欣慰的是，在系领导和老师的关心帮助下，通过扎实的学习，我终于能为班集体、我们系争得了一点荣誉，为学校作出了一点贡献。此次经历使我体会到，一个人的健康成长离不开集体的关心和支持，而集体的长远发展需要我们每一位同学勤奋学习。
此次获奖也许是机遇的垂青，但更离不开老师和同学们的支持和帮助。在当时截稿日期已过，而我因参加系篮球赛未能及时上交的情况下，如果没有老师的大力支持和热心帮助，这篇文章也许至今还躺在我的文件夹里；当学校有关部门对文章提出指导意见并决定选用报送到省里参加评比时，老师更是推辞一切要务，连夜对论文进行逐字逐句的修改。在复赛通知下来后，我再次感受到了班集体的温暖，许多同学给了我极大的帮助，老师更是不顾劳累，连夜对文章从字句运用到篇章结构进行了批改，所有的一切我都铭记在心。只有通过刻苦学习，获得较好的成绩，才能回报老师的厚爱。
不断学习，不断增强责任感，是促使我完成这篇论文的原动力。从大一到大二，我的文化成绩一直拖班级后腿，思想上存在一些误区，做出了一些偏激的举动，给学校造成不良影响。但是系领导和辅导员并没有因此而放弃我，他们在精神上和物质上给了我很大的关心和帮助。特别是学习了“三个代表”重要思想后，我常常深刻地反省自己，用“三个代表”重要思想的内涵与精神实质来教育自己。我认识到，作为一名新时期的大学生，我们必须求真务实，正视自身不足，珍惜家庭和学校带给我们的关怀和温暖。
经过一段时间的学习、反省，我进一步明确了自己的责任和目标，勤奋学习，积极参加系里、班级的各项活动，努力为学校、为系科争光。功夫不负有心人，我的成绩进步了许多，并被确定为入党积极分子。
现在，我为自己确定的目标是早日成为一名优秀的大学生，即有丰厚的文化底蕴、扎实的基础知识、优秀的创新能力和健康的身心。我相信，在自己的努力下，在老师同学的帮助下，在泰州师专，我一定能够实现自己的目标。
相关资料链接
孙军：实验教育系01级小教本（理）学生，入党积极分子。
获奖论文：《践行“三个代表”重要思想，努力提高专业技能素质》
指导老师：李如齐、钱忠相
参加比赛：江苏省大学生学习“三个代表”重要思想论文比赛
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