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周中华：艺术系———外塑形象内强素质
2003年，是我系探索专业建设规律、形成人才培养特色，取得初步成效的一年。最突出地表现在两个方面：一是师范类专业特色发展，外塑形象，捷报频传；二是非师范专业教学改革，内强素质，成效显著。
2003年，我系首届五年制音乐班、美术班进入最后学年，也是我们致力特色发展，回报社会，展示成效的一年。音乐专业班不仅在“三下乡”演出中载誉而归，而且在校内外各大专题演出中评价良好，多名音乐教师、音乐班同学在国家、省市级比赛中频获大奖。同时99级美术专业班也捷报频传，喜讯不断。他们不仅连续数次举办校内外教学成果汇报展，许多同学还在江苏大学生书画大赛，第四届“师苑杯”全国师范生书法大赛等比赛中获奖，该班的书法教师被评为“全国师范生书法大赛优秀辅导教师”，获得奖杯和奖状。在我校首届大学生校园文化艺术节中，我系获团体总分第一。在全校应届毕业生基本功考核中，我系又有10位同学在各项能力测试中获一等奖。
我系非师范01艺术设计专业班已进入毕业实习检验成效阶段，80%左右的同学获实习单位好评，其中许多同学被热情邀请留用或签约，实现了我系专业建设人才培养的预期目标。
2004年，我们将在这一系列新的起点上，继续外塑形象，内强素质，实现专业建设的新突破。我们除了争取实现音乐教育、美术教育和艺术设计、音乐表演专业的本科、专科招生外，还要在专升本成人教育工作方面取得突破性进展。要在美术教育、音乐教育和艺术设计等专业方面加强与南京师范大学、南京艺术学院和扬州大学的接轨，取得人才培养的新成就。
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