八百米

■远程教育部   朱 倩

  体育老师宣布要测验八百米，我们一开始抱怨、推脱，最后无可奈何的接受。
　　“跑就跑，不就是八百米嘛，才绕跑道两圈而已！”那时我心中极度的不屑。
　　老师带我们做了一套准备运动后，分六人一组跑。我被分在了第二组。
　　第一组预备跑了。只听一声哨响，个个如离弦的箭般冲出起点，你追我赶。半圈后，渐渐有了差距。一圈了，个个开始出现疲态，脚步慢了下来。但真正有实力的人追了上来。每个人都紧咬牙关，两拳紧握着向终点跑。
　　该我跑了，莫名的兴奋和害怕在心中交织。还有一股无理由的自信，我想我一定能跑完八百米！然而，一圈后，我慢慢的觉得难受，双腿像灌了铅，抬不动；身后似有个人在把自己向后拉；呼吸变得急促没有规律；周围的一切也仿佛消失了，只有我在向前跑。
　　好累，好想停下来。
　　不行，停下来就意味着放弃，放弃了这之前所有的努力。你可以的，加油！终点就在前方。
　　我咬紧双唇，用疼痛刺激沉重的双腿，促使它正常运作。
　　近了，近了……
　　近了，近了……五十米……三十米，我用力抬腿向前冲刺……十米……一米……到了，终于到了！
　　再看同学，两圈跑下来后，有些人体力不支直接跪倒在跑道上，被几位同学强拉起来；有些人面色发青，唇色显紫，被其他同学搀扶着离开跑道；有些人勉强离开跑道后在一旁干呕；最好的情况也是两手撑膝盖，在一边干咳。
　　一场小小的测试可以看出很多。八百米，说实话，不多。可为何跑完后竟是如此的结果？我们当代大学生的身体素质之差让人担忧。
　　出生于八十年代的我们，赶上了改革开放，生活富足了，父母溺爱着。虽然已年满二十岁，但一直在学校这座“象牙塔”的庇护下生活，缺乏历练，缺少锻炼。中日孩子友谊赛上的故事还将在我们身上重演吗？
　　我们该反思了，并且应该深思。