迎评动态

办公室向“业务学习”要效益

   本报讯 为适应学校“迎评”工作的新形势，进一步提高办公室人员的理论水平和业务素质，办公室本学期规范了业务学习制度，采取每次一人汇报、全员交流的学习方式，努力提高业务学习的效益。
   3月1日的业务学习会上，办公室主任助理汪会老师结合自己的工作实践，就办公室工作的性质、目标、意义以及如何适应办公室工作等问题，与全室人员进行了交流。办公室人员纷纷表示要结合岗位钻研业务，为学校发展作贡献。(仲 宁)

学工处考核工作人员效率优先

  本报讯 为进一步加强学工队伍建设，提高部门的工作效率和管理水平，服务“迎评”大局，学工处近日正式出台《学工处工作人员考核办法》并即刻实行。
  本办法以“效率优先，鼓励竞争，注重实绩”为原则，主要针对部门工作人员日常工作的五个方面（即思想作风、遵纪守法、业务能力、服务意识、工作实绩）和突出成绩方面进行考核。对工作中有创新精神、创新思路、创新举措的人员将进行大幅度加分。考核结果将会在部门备案并直接与学校的学期考评、年度考评相结合。（管春兰）

　

人文科学系严抓常规管理

   本报讯 为确保“迎评”工作稳步进行，营造良好的学习氛围，人文科学系严抓常规管理，实行班主任全日值班制。
   要求所有班主任务必每天早7：00、晚18：40到班检查学生出勤情况，详细了解每天学生上课情况；定期召开班会；定期检查宿舍卫生、检查学生就寝情况等等。此制度公布后，各班主任认真遵照执行，学生能自觉按时到班学习，系领导抽查状况良好，学习风气大有好转。
   该系学生表示：“作为师专的一份子，我们要用自己的行动来迎接评估，为校争光。”（学生记者 张 怡 张 影）

数理系召开实验室建设问题研讨会

   本报讯 2月27日下午，数理系在迎春校区会议室召开实验室建设问题研讨会。该系全体专兼任老师参加会议，副校长邓友祥、教务处长张曙光到会并讲话。
   会议就建设什么样的实验室以及如何建的问题展开讨论，最后形成三点共识：（1）加强实验室建设是非常必要的；（2）实验室建设要立足现在，着眼未来；（3）实验室建设要考虑学校目前的财力，首先建好物理、化学、生物三个基础实验室，以满足现有专业教学之需，同时建一个综合实验室以满足新增专业教学的需要。（杨俊林）

   外语系做好打苦仗硬仗准备

   本报讯 2月14日，外语系召开系部教师“迎评”动员大会。系主任范建华向全系教师传达了学校有关文件精神，围绕“迎评”工作，结合系部特色，对学科建设、师资队伍建设、学生工作的发展方向提出明确要求。系党支部书记冒天章要求全系教师做好打苦仗、打硬仗的准备，服从“迎评”大局，确保本系迎评工作目标顺利实现。
   3月6日、9日，外语系又召开两次系领导迎评工作会议。会上明确职责，任务到人，由系领导分管把关，力保和学校迎评工作步调一致，保质保量完成各项迎评材料的准备工作。（单文华 纪 松）

信息科学系率先建立系部“迎评”网站

    本报讯 开学伊始，信息科学系率先建立了系部“人才培养工作水平评估”专题网站，在网上发布“迎评”要求，精心组织“迎评”标准的学习。全校“迎评”工作会议后，又进一步细化了系部“迎评”工作实施方案，制定具体工作实施时间表，统一规范要求、统一工作口径。目前信息科学系的各项“迎评”工作进展顺利，下一步将继续扎实有效地推动实验实训、实习基地等的建设工作。（杨勇华 学生记者 褚莉颖）

 我校分赴兄弟院校考察学习评建经验

   本报讯 为学习和借鉴其它院校迎接“人才培养工作水平评估”的经验和做法，我校多个部门、系部赴兄弟院校考察学习评建经验。
   3月3日，外语系行管人员一行15人在系党支部书记冒天章和系主任范建华的带领下，到扬州大学外国语学院学习“迎评”经验。他们听取了扬大外国语学院有关领导关于迎评工作的经验介绍，认真学习了外国语学院的“迎评”材料。
   校党委宣传部长孙建国带领“迎评”宣传组、师资建设组和人文科学系“迎评”工作组部分工作人员于3月11－12日，赴淮安信息职业技术学院、连云港师专进行“迎评”考察学习。通过听取“迎评”情况介绍、座谈交流、参观校园、到对口部门进行实地考察等形式，了解了两校“迎评”工作特别是宣传工作的情况，学到了很多宝贵经验。（吴 云 纪 松）