尊敬的于部长、顾处长，同志们：
金秋十月的确是个收获的季节，全国上下都沉浸在庆贺党的十六届三中全会胜利闭幕和我国首次载人航天成功发射的喜悦的氛围里，校党委学习中心组的学习也呈现出新的气象。特别令人高兴的是，我市理论宣传战线的两位知名专家、市委宣传部的于部长和宣传部理论处的顾处长，在百忙之中来到我校，指导我们的学习。我们对两位的光临和指导表示真诚的欢迎和衷心的感谢。
下面我想从三个方面谈谈自己的认识，作为向领导专家们的汇报，并与在座的同志们共勉。
第一，这次学习为改进中心组学习模式作了一次有益的尝试。校党委宣传部、人文系以及我们校内的有关专家为这次学习做了精心的准备。比较系统地对十六届三中全会的有关文件和精神进行了初步而有益的探讨。此举必将对各教职员工政治学习组的学习产生促进作用，有助于在全校形成学习十六届三中全会精神的浓郁氛围，为兴起学习贯彻"三个代表"重要思想新高潮、推动学校的改革进程，都起到了积极的作用。
第二，把学习十六届三中全会精神作为一项重要任务，进一步明确办学方针，加快推进学校的改革与发展，走一条层次、规模和效益协调一致的发展道路。
全面建设小康社会是我们党领导全国各族人民向第三步目标迈进过程中制定的具体的行动纲领。三中全会专门讨论研究完善社会主义市场经济体制问题，并通过了《中共中央关于完善社会主义市场经济体制的决定》，为经济体制改革提供完备的体制保证，是指导、推进全国各行业全面建设小康社会实践的纲领性文件。会议公报中指出：要深化科技教育文化卫生体制改革，创新工作机制，营造实施人才强国战略的体制环境，加快国家创新体系建设，构建现代国民教育体系和终身教育体系，促进文化事业和文化产业协调发展……这对发展我们高等教育事业具有重要的指导意义。尤其是"五个统筹"和"五个坚持"，是帮助我们深入思考高等教育办学方针、提高办学效益的有利思想武器。
城乡二元结构是全面建设小康社会的重大障碍，"三农问题"始终是制约我国经济社会发展的瓶颈。农村的落后面貌除了历史上体制的因素之外，最根本的还在于观念的落后和人才的缺乏。要从根本上改变农村的落后面貌，就要为农村培养大批人才，用知识改变农村的面貌、改变农民的命运、改造传统的农业经济结构。教育公平无疑在这方面是最重要的一项原则。作为一所为义务教育培养合格师资的师范高等专科学校，我们除了提高教学质量，为广大城乡中小学培养合格师资之外，还要考虑到农村许多家庭的现实困难，力争让每个达到分数线的考生都能上得起学，给农村子弟以平等的受教育的机会。为此，我校这些年做了不懈的努力，比如今年秋季新生入学，为了使家庭贫困的考生（绝大部分是农民子女）能够到校报到，我们特意为他们开设�"入学绿色通道"，在一定的期限内缓交或减免部分费用；对在校的贫困生通过勤工助学活动和困难补助及社会募捐，使他们能够如期完成学业。据初步统计，截止到目前，全校贫困生减免和缓交的费用累计已达一百万元。当然，我们在这方面还将有进一步的打算和思考，忠实践行"三个代表"重要思想，为改善我们广大农村的贫穷落后面貌尽自己的一份力量。
高等教育要与时俱进，就应该实现由"学校本位"向"社会本位"的转变。适应社会主义市场经济发展的需要，发挥学科优势，为全面建设小康社会提供智力支持和人才支持。在实施泰州的沿江开发和跨越式发展战略过程中，作为一个新兴的地级市对人才的渴求是何等强烈。人才洼地已经成为制约泰州经济社会发展的瓶颈。作为本地仅有的几所高校之一，我们感觉到自己重任在肩，也看到了面临的难得机遇。我校利用现有的经济、法学、外语等专业，通过全日制和开放教育等渠道，已经为本地培养了大批应用型人才，今年，我校又面向全省招收了外贸法律的专科学生，为入世后的我国外贸行业培养复合型人才。与此同时，我们也清醒的认识到，这点成绩与作为一个地方高校所承担的使命以及广大市民的期望还有很大距离。目前，我校正加大高层次人才的引进力度，着力提高经济、法律等学科人才的规格，我们一个重要的目标就是要构筑以市场经济理论为先导的人才高地，凸显我校的人文社会科学的相对优势，加快对泰州经济结构调整、经济体制创新、参�"长三角"区域经济一体化等重大现实问题进行前瞻性研究，为政府决策和企业提供有效的支持。
党的十六大将发展文化产业作为全面建设小康社会、满足人民群众精神文化需求的重要内容和途径。三中全会公报中又一次强调经济与社会协调发展。市场经济条件下，文化作为一个朝气蓬勃的产业，已经成为我国经济发展的新的增长点。文化产业在提高大众的文化生活品味方面发挥着主导作用，也成为西方敌对势力对我国进行意识形态渗透的重要渠道。改革开放以来，在文化领域的渗透与反渗透、颠覆与反颠覆的较量一直没有停止过。教育从来就是文化传承发展的基础，高等学校更应当成为先进文化的生产者和宣传者。我校一贯坚�"以质量求生存、以特色求发展"的办学思路，充分发挥我校在音乐、美术等学科的比较优势和特色，为本地培养大量的艺术类人才。此外，我们还相继成立�"泰州地方文化研究所"、"梅兰方京剧艺术研究所"等专业研究机构，致力于挖掘、弘扬泰州深厚的优秀文化传统，为活跃和繁荣泰州的文化市场做出了一定的贡献。今后，我校将把文化产业作为学校发展的新的增长点，积极融入沿江文明带建设，为泰州两个文明建设发挥更大的作用。
第三，发扬"神五精神"，为学校的"二次创业"提供强大的精神动力。
基于当前我国经济社会发展的新形势、我校的实际及学习实践"三个代表"重要思想的需要，我们必须胸怀大抱负，心想大发展 ，围绕我省"两个率先"和"沿江开发"的总体目标，在第一次创业成功的基础上，大力发展泰州的师范本科教育，实施"二次创业"的新征程。这是一个极具机遇又富有挑战性的事业。升报师专可视为我校的第一次创业，这次创业为学校发展积累了宝贵的精神财富。与南京师范大学合并，建成本科院校，面向全国招生，实现跨越式发展，则是学校的第二次创业。
如同当前我国经济体制改革面临攻坚战一样，我校的第二次创业将比第一次创业也更为艰巨。我们在看到困难的同时，也对克服困难充满信心。我国首次载人航天的成功发射，其中所体现出的中国航天人的"特别能吃苦，
特别能战斗， 特别能攻关，特别能奉献"的品质，这个被称为"神五精神"的优秀品质，具有丰富的思想内涵和鲜明的时代特征，它是"两弹一星"精神的传承和升华，是"自力更生、自强不息"民族精神的延伸和扩展，是实践"三个代表"重要思想的具体体现。它也是推动我校实施"二次创业"的精神动力。具体体现在几个方面：
积极进取、自强不息。我国的载人航天事业从无到有，一直处在国外的重重封锁之中，中国航天人正是靠的这种自强不息、积极进取的自信和拼搏精神，依靠自己的智慧和勇气。泰州师专从筹建成功到向新的征程进发，也是一项全新的事业，靠的也是自主自强、不断超越的精神状态。
勤奋工作、勇于奉献。我们深刻地体会到了第一次成功创业的艰辛，面对新的挑战我们要有充分的思想准备，继续发扬我校师生团结能吃苦、讲奉献的作风，在当前进行的各项制度改革涉及到切身利益的情况下，要从大局、全局出发，目光长远，胸襟广阔，发扬艰苦奋斗的优良传统，切切实实做好本职工作，形成全校齐心协力、共创美好未来的浓厚氛围。
科学规划、求实创新。航天是一个系统工程，需要严谨的科学精神和实事求是的科学态度。我校"二次创业"作为一项战略性目标，同样需要我们保持求真务实的态度，切忌盲目和过于自信。如果说
"二次创业"明确了我们奋斗的目标，前不久我校实施的"六大工程"则为实现这个目标提出了具体的措施。"六大工程"涵盖了教学、科研、师资队伍、管理、新校区规划等几个方面的建设，既立足现实，又放眼未来，具有较强的针对性和可操作性。是当前各部门开展工作的行动指南。当然，在实施"六大工程"的过程中，尤其是面对困难和挑战的时候，各部门、各位领导干部要充分发挥自主性，创造性地解决问题，为学校的发展贡献出自己的智慧。
同志们，十六届三中全会吹响了我国改革发展新的号角，神舟五号给了我们积极投身全面小康社会伟大事业的自豪感和自信心，在"长三角"经济圈加速溶合共享繁荣和泰州市沿江开发的跨越式发展的宏大背景下，只要我们坚持�"三个代表"重要思想为指导，紧密团结在以胡锦涛同志为总书记的党中央周围，聚精会神搞建设，一心一意谋发展，精诚团结、奋发进取、勤奋工作，我校事业辉煌的明天一定会更加美好！