泰师专委发〔2005〕12号

关于印发《泰州师范高等专科学校2005—2006年度文明单位创建规划》的通知

各单位：

现将《泰州师范高等专科学校2005—2006年度文明单位创建规划》印发给你们，希遵照执行。

             二○○五年四月二十九日

主题词：文明单位创建 规划 通知

抄送：泰州市文明办、江苏省教育厅社政处

中共泰州师专委员会办公室          2005年4月29日印发共印16份

       泰州师范高等专科学校

            2005—2006年度文明单位创建规划

文明单位是学校整体形象的重要标志，精神文明建设是推进学校改革与发展的重要保证。多年来，校党委、校行政十分重视社会主义精神文明建设，不断推进文明单位创建工作，取得了明显成效。1999—2000年度、2001—2002年度连续四年两届被评为市、省文明单位。目前正在申报2003—2004年度市、省文明单位。为了巩固和扩大文明创建成果，在新的起点上进一步深化文明单位创建工作，明确2005年—2006年度我校文明单位创建的指导思想、创建目标、主要任务、重点工作、工作步骤，特制定本规划。

一、指导思想

我校精神文明建设的指导思想是：高举邓小平理论伟大旗帜，认真践行“三个代表”重要思想，树立和落实科学发展观，紧紧围绕学校改革和发展的中心任务，着眼于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，着眼于构建和谐校园，着眼于促进人的全面发展。坚持解放思想、实事求是、与时俱进；坚持以科学的理论武装人，以正确的舆论引导人，以高尚的精神塑造人，以优秀的作品鼓舞人；坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众。全面贯彻落实中共中央国务院《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，以培养四有新人为主题，以《公民道德建设实施纲要》为准绳，以校风、教风、学风建设为重点，以迎接教育部2006年“人才培养工作水平评估”为契机，全方位、多层次、高标准地开展精神文明创建工作，促进学校的跨越式发展。

二、创建目标

根据高校社会主义精神文明建设的特点和规律，根据江苏省文明单位评估指标，根据我校教育发展的要求和文明创建活动的实际，2005—2006年度我校文明创建工作的主题是：“育人为本，发展为先，爱岗敬业，共铸师魂”；我校精神文明建设的目标是：“健全机制，促进发展，保省夺标，争创一流”。围绕这一主题和目标，我们要健全创建工作特别是文明处室和文明系部创建工作的体制和机制，推进我校精神文明建设制度化、规范化、长效化，努力实现党的建设、思想道德、教学科研、师德师风、学风校风、校务公开与民主管理、校园文化、校容校貌、治安保卫、后勤保障等十个方面有明显的提高，形成我校教学、科研、学科建设与精神文明建设协调发展的良好局面,确保在新一轮精神文明创建活动中各项指标上一个台阶，确保2005—2006年度继续被评为省级文明单位，并力争成为省文明标兵单位，为把我校建成“高水平、有特色”的一流师范高等专科学校的目标而努力奋斗。

三、主要任务

要用时代的要求来审视精神文明建设，用发展的眼光来研究精神文明建设，以改革的精神来推动精神文明建设，全面把握、形成我校精神文明建设的新格局新机制，增强投资力度，夯实创建省级文明单位的基础。统筹规划学校的校容、校貌、人文环境、校园文化建设的格局、格调，完善责任机制、考核机制、奖惩机制。要抓住重点，形成特色；抓住载体，全体参与；抓出成效，提高效益。坚持以人为本，既要坚持教育人、引导人、鼓舞人、鞭策人，又要做到尊重人、理解人、关心人、帮助人。着力加强教风、学风、校风的建设，坚持不懈地营造良好的校风、校貌、精神风貌，为实现学校的跨越式发展提供精神动力和思想保证。

2005-2006年度我校文明单位创建要达到如下标准：

1、领导班子坚强有力。坚持党的基本路线，坚持社会主义的办学方向，学习、宣传、实践 “三个代表”重要思想，政治上、思想上同党中央保持一致；抓好校党委中心组学习，注重领导班子的思想建设和理论武装；解放思想，实事求是，与时俱进，不断提高班子的思想道德素质和业务技术素质，着眼发展，工作思路清晰，并注重创新；领导班子顾全大局、坚持原则、团结民主；在群众中威信较高，有较强的凝聚力和号召力。

2、队伍建设科学规范。党支部的政治核心作用和战斗堡垒作用、部门的职能作用、党员的先锋模范作用凸显，充分发挥民主党派、工会、共青团、学生会等的作用；重视教师、管理、职工队伍、学生骨干队伍建设并有明确的培养、教育、使用、管理措施；关心师生的工作、学习和生活，在政治上、业务上、生活上为师生发展创造良好的氛围，解决实际问题；教职工积极性、主动性、创造性得到较好的发挥，有良好的精神状态。

3、中心工作成效显著。围绕学校的改革和发展，继续推进“二次创业”，大力实施“六大工程”，促进学校的跨越式发展；继续开展“五赛一创”活动，不断加强机关作风建设；注重教学科研工作，不断拓展办学特色和创新项目，努力提高教育、教学水平；强化人才培养质量，不断提高学生的思想道德素质、业务水平和动手能力；各部门和各系部要服从和服务于学校工作大局，处理好整体与部分的关系，有较强的全局意识。

4、思想道德建设深入扎实。思想政治工作网络健全，注重思想政治工作手段和机制的创新，提高思想政治工作的实效；注重师德建设，师德建设有制度、有措施，力戒学风浮躁，杜绝学术腐败；强化基础文明建设，开展丰富多彩的教育活动，全面提高学生素质；持续开展普法教育，不断提高师生的法律意识；强化师德师风建设，为人师表，注重教书育人、管理育人、服务育人。

5 、群众性创建活动有声有色。探索精神文明建设的途径、方法和规律；基层创建活动（文明处室和文明系部创建，文明班级和文明宿舍创建）有载体、有投入、有创新、有成效；注重抓好精神文明建设的典型，重视群众性创建活动工作的总结提高，形成群众性创建活动的特色；积极参加各项公益活动，环境整洁美观；注重提高创建活动的影响力和辐射力，为推动社区精神文明建设作贡献。

6、安全稳定工作保障有力。稳定工作抓得紧，抓得实，认真抓好突发事件的处理工作；做好安全防范工作，杜绝火灾、偷盗和意外事故等；虚心听取师生员工意见，为群众排忧解难，理顺情绪，化解矛盾，全力构建和谐校园。

四、重点工作

2005—2006年度我校精神文明建设工作的重点工作是：

（一）健全创建工作体制  按照“两级管理，分块创建，条块结合，整体推进”的思路，建立健全党政一把手对文明创建负总责，党、政、工、团各负其责、齐抓共管的领导体制和工作机制。

1、校精神文明建设指导委员会（简称“文明委”）  在校党委领导下，全面负责指导和协调全校精神文明建设工作。（成员名单及职责见《泰州师专精神文明建设工作组织机构及职责》，泰师专委发［2005］3号，2005年1月10日印发）

2、校精神文明建设办公室（简称“文明办”）  校“文明委”下设办公室，挂靠在校党委宣传部，是校“文明委”常设办事机构。（成员名单及职责见《泰州师专精神文明建设工作组织机构及职责》，泰师专委发［2005］3号，2005年1月10日印发）

3、校文明单位创建工作领导小组（简称“创建领导小组”）   校文明委下设学校文明单位创建工作领导小组，在校文明委的领导下，根据学校文明单位创建的总体战略目标，具体组织、协调学校文明单位创建工作。（成员名单及职责见《泰州师专精神文明建设工作组织机构及职责》，泰师专委发［2005］3号，2005年1月10日印发）

4、各条线责任制   全校成立综合协调组、督办检查组、材料工作组、宣传教育组、文明处室和文明系部创建组、文明班级和文明宿舍创建组、校园文化创建组、教风学风创建组、科研“三高”创建组、综合治理创建组、校园环境创建组等11个文明单位创建工作小组，在校文明单位创建工作领导小组的领导下开展专题创建活动。按条线明确责任部门和责任人，责任部门和责任人对分管的精神文明建设内容全面负责，根据学校精神文明建设指导委员会的要求制定出实施细则，并通过检查、评比、交流等有效措施，推进文明建设。责任部门和责任人组织精神文明创建的情况列入该部门和个人的工作考核内容。（成员名单及职责见《泰州师专精神文明建设工作组织机构及职责》，泰师专委发［2005］3号，2005年1月10日印发）

学校组织网络示意图如下：

5系部建立创建工作领导小组   为了推进学校基层创建活动的深入开展，各机关或系部都要建立创建工作领导小组，由党支书记担任组长，系主任或机关有关处（部）领导任副组长，作为机关或系部创建工作的领导实施机构，按学校规划要求具体实施各项工作。

（二）建立健全精神文明创建的有效运行机制

1、整体推进机制。 文明创建工作是群众参与性很强的活动，要广泛宣传，形成人人参与意识，形成爱校荣校，建校兴校的意识氛围。学生的德育考评、教职员工的考核都要与参与文明创建活动挂钩。文明单位评估指标体系几乎涵盖全校方方面面的工作，精神文明创建工作成为整个学校的系统工程，因此要从整体形象、整体水平、整体效应的高度上，突出文明创建整体性推进。各支部、各处室、各系部主要负责人要亲自抓，形成一级抓一级，层层抓落实的机制。

2、目标责任机制。 文明创建重在落实，落实重在责任。校文明委将11个文明单位创建工作小组的工作职责进行分解，每一项都明确责任部门和责任人，强调责任到人，各负其责。各项指标的责任人都要根据本规划，制定实施的目标和措施，各负其责，落到实处。

3、检查评比机制。 落实责任制包括对各责任部门和责任人的工作情况进行定期检查的检查评比机制。督办检查组定期组织对各处室、各系部的文明创建状况进行明查暗访和对口交流，促进文明建设的长效管理。校内检查作为制度确立，定期进行。

4、考核奖惩机制。 文明创建考核是为学校中心工作服务，促进学校教学、科研、管理、后勤等各方面工作。考核工作主要以文明处室和文明系部创建活动为载体，由“校文明单位创建工作领导小组”负责牵头，“文明处室和文明系部创建组”负责组织实施，每年对各处室和各系部的精神文明创建活动进行年度评比。学校设立“校级文明单位”荣誉称号和奖励基金，对获得校级文明单位称号的单位进行奖励。（《关于深入开展文明处室和文明系部创建活动的意见》另发）

5、榜样示范机制。 坚持以党风促教风，以教风带学风，开展文明处室和文明系部创建活动，评选文明集体和文明个人，并在此基础上，通过全校公开投票评选出“十佳文明教职工”、 “十佳文明新事”。文明集体、文明个人作为评校先进集体、先进工作者的基本条件。对在全校创建工作中涌现出具有示范作用和影响的人和事，将授予有关荣誉称号和给予一定的物质奖励，形成弘扬先进的机制。

6、投入保证机制。 按创建省级文明单位的要求，加大经费投入，改善设施，提高物质保证。主要包括：校园文明环境整体规划和建设的费用，信息栏、宣传栏、人文景点、标志性雕塑等重点建设的费用，文明创建活动日常经费，文明集体和文明个人的奖励等费用。

（三）推进八大专题创建活动

为使学校在党的建设、思想道德、教学科研、师德师风、学风校风、校务公开与民主管理、校园文化、校容校貌、治安保卫、后勤保障等十个方面有明显的提高，就必须抓好载体，切实发动全体师生员工广泛参与，在新一轮文明创建中认真抓好八大专题创建活动。八大专题创建活动具体负责组织实施机构及其工作职责如下。

1、文明处室和文明系部创建（文明处室和文明系部创建组：办公室、组织部、纪委、宣传部、统战部、校工会、校团委、人事处、教务处、学工处）

分管领导：徐金城

组　  长：冒天章

副 组 长：魏桂军  王美林

成　  员：孙建国　杨效之　戴爱民　魏小星　杨淑娟　张曙光　陈金宏

秘    书：唐  帅

职　  责：

1、组织开展党风廉政建设教育、保持共产党员先进性教育、师德师风教育等活动。

2、制定文明处室和文明系部创建工作计划、评比细则并组织实施。

3、学习张云泉先进事迹，推进机关“五赛一创”专题创建活动。

4、指导系部做好基层文明创建工作。

5、负责组织实施对文明处室和文明系部创建工作的检查和评比。

2、宣传思想创建（宣传教育组：宣传部、校工会、网管、校团委）

分管领导：汪怀宏

组　  长：孙建国 

副 组 长：许继君  刘素红  魏小星　

成　  员：钱　成　刘华年  候小星  董学森  闵存高  周 云

秘    书：钱　成

职　  责：

1、组织开展思想政治理论教育和时事政策教育等活动。

2、开展文明单位创建的各项宣传教育活动。

3、在师生员工中开展公民道德(社会公德、职业道德、家庭美德等)主题教育活动。

4、负责学校文明单位创建专题片的策划及制作。

5、负责学校文明单位创建活动的宣传报道工作，搞好对外宣传和网络宣传。

3、文明班级和文明宿舍创建（文明班级和文明宿舍创建组：学工处、校团委）

分管领导：汪怀宏

组  　长：陈金宏 

副 组 长：杨卫平  戴干明  魏小星

成　  员：李忠明  马永明  俞雪珍  候小星  戴  颖

秘    书：马永明

职  　责：

1、组织开展大学生思想政治教育活动。

2、负责制定文明班级、文明宿舍创建计划、评比细则并组织实施。

3、指导各系部开展文明班级和文明宿舍创建活动。

4、做好文明班级和文明宿舍评选活动。

5、在学生中开展树立先进典型的教育活动。

4、校园文化创建（校园文化创建组：团委、学工处、宣传部）

分管领导：汪怀宏

组　  长：魏小星  

成  　员：管春兰  候小星  刘华年

秘    书：戴  颖

职　  责：

1、负责制定全校大学生“三下乡”社会实践活动计划，并组织实施。

2、策划、组织一年一度的“大学生校园文化艺术节”。

3、组织开展特色创建活动，如“阳光工程”、“警民共建”等活动。

4、加强对学生社团的指导与管理。

5、教风学风创建（教风学风创建组：教务处、督导室）

分管领导：沈  勇

组    长：张曙光

副 组 长：孙  敏

成    员：潘小明 刁维国 高建宁

秘    书：潘小明

职　  责：

1、加强诚信教育，推进考风建设。

2、搞好学科专业建设，不断提高教学质量。

3、在教师中开展树立“爱岗敬业，教书育人”优良教风教育活动。

4、在学生中开展树立“勤奋学习，全面成才”优良学风教育活动。

6、科研三高创建（科研三高创建组：科研处）

分管领导：沈  勇

组    长：郝战平

成    员：胡文龙  朱建华  俞扬建

秘    书：胡文龙

职    责：

1、开展学术交流活动，营造浓郁的学术氛围。

2、组织开展好各级各类课题申报工作，争取高级别科研立项。

3、推动原创性科究工作，创造高层次科研水平。

4、收集并整理全校教职工的科研成果和获奖情况，完善科研成果考评办法，实施高数额科研奖励。

7、综合治理创建（综合治理创建组：保卫处、学工处、校工会）

分管领导：汪怀宏

组  　长：陈宏国 

副 组 长：戴干明  刘素红

成　  员：李忠明　管春兰　周  云

秘    书：李忠明

职　  责：

1、改进并不断完善校园安全设施，健全校园治安防控机制，维护好校园周边文化环境的净化工作，确保学生远离不良文化的影响。

2、提高学校依法治理的水平，提高广大师生员工的法律意识和思想道德水平，搞好学校稳定工作。

3、做好全校计划生育工作。

4、严控校园治安事件的发生，争创平安学校。

8、校园环境创建（校园环境创建组：后勤处、后勤服务总公司、新校区规划办）

分管领导：徐庆国

组  　长：王国平 

副 组 长：钱忠相　姚德平　徐  伟

成  　员：黄建文　周林才　朱　斌

秘    书：黄建文

职  　责：

1、加强校园绿化、美化建设，建立健全绿化美化建设资料和档案。

2、搞好爱国卫生运动，确保校园环境整洁卫生。

3、健全校内食品卫生安全制度，做好食品卫生安全工作。

4、做好新校区规划工作。

五、工作步骤

根据创建工作总体目标要求，计划分四个阶段进行：

(一)动员部署阶段（2004年12月—2005年4月）。 主要任务是：（1）召开“全校省文明单位创建工作动员大会”，总结我校上一轮文明单位创建工作经验，动员部署2003—2004年度江苏省文明单位考核验收各项准备工作，规划安排2005—2006年度江苏省文明单位创建工作。（2）调整并完善创建文明单位组织机构及工作职责。（3）对照规划，各创建工作小组根据职责，围绕八大专题创建活动，细化目标，分解任务，落实责任，将具体的工作计划报校文明办备案，由督办检查组组织督查考核。(4) 各处室、各系部将文明处室或文明系部创建组织机构及创建计划报校文明办备案，年底由“文明处室和文明系部创建组”组织考核。

(二)全面实施阶段（2005年4月—2006年12月）。主要任务是：在校党委的领导下，全面推进文明创建各项工作，逐项抓好贯彻落实。

(三)中期检查阶段（2006年1月）。主要任务是：组织中期检查和年终评比，对照创建工作目标，检查考核完成情况，针对检查、考核结果，认真做好整改；对申报文明处室和文明系部的单位组织考核验收；对文明创建过程中出现的先进典型进行表彰，对文明创建过程出现的一些问题进行总结，对下一年度的文明创建工作进行调整和部署。

(四)巩固迎检阶段（2006年2月—2006年12月）。主要任务是：根据新一年度的创建工作部署，继续深入开展各项创建活动；全面检查考核创建总体目标完成情况；做好创建档案归档整理工作，完成创建工作总结汇报材料，做好有关申报和迎检工作。

六、贯彻要求

各处室和各系部都要增强创建意识，把精神文明建设作为本单位的重要任务之一，大力宣传学校的文明单位创建规划，组织师生学习，做到人人知晓，积极参加文明创建活动。

各责任部门和责任人对自己承担的内容更要十分熟悉，要根据学校的规划，结合本部门的实际，拟定实施计划，落实措施，力争本部门、本系部成为校级文明单位，以此推动全校精神文明建设更广泛、更深入地开展。要树立紧迫感、责任感和使命感；体现时代性、把握规律性、富于创造性；不断增强针对性、实效性、主动性，把文明创建活动做实、做深、做活，实现我校文明单位创建“保省夺标”的目标，为学校跨越式发展作出新的更大的贡献。

                                 中共泰州师范高等专科学校委员会

            泰 州 师 范 高 等 专 科 学 校

         二〇〇五年三月二十八日