“三五”普法结硕果 依法治校上台阶

　　　　　　　　　　　　--泰州师专（筹）"三五"普法工作总结

    根据市"三五"普法领导小组的统一部署，我校结合依法治校的工作实际，"三五"普法始终坚持以学好宪法为核心，认真抓好基本国策法律法规、市场经济法律法规、青少年法律法规为重点内容的普法教育，整个"三五"普法工作领导重视、组织健全、内容落实、形式多样，师生的法律意识不断增强，师生知法、懂法、守法、无违法犯罪行为。泰州师范、泰兴师范两校联合升格，筹建师专的工作取得阶段性成果，整体工作始终走在市双文明建设的前列，成了地级泰州市组建以来展示新风貌的窗口，是泰州闪耀时代光彩的亮丽风景线，真正做到"三五"普法结硕果，依法治校上台阶。
    我们"三五"普法工作的主要特色是：
一、领导高度重视。
    学校专门成立了"三五"普法工作领导小组。为增强普法工作的专业含量，学校聘请市司法局领导同志为法制副校长。整个普法工作一把手亲自负责，并率先垂范带头向师生宣讲学习有关法律知识。学校中心组的学习也认真筹划如何在师生中搞好"三五"普法工作。为确保普法效果，校领导主动约请市公检法、司法局、国家安全局、史志档案办公室、市委宣传部、市委党校的有关法律专家为师生开设有关的法律专题讲座，并使之制度化，使"三五"普法工作的学习内容、时间、效果检查得到全面的落实。
二、组织网络健全。
    在校普法工作领导小组的统一领导下，组建了党政齐抓共管的组织网络。由党委宣传部门牵头，工会、群团组织大力配合负责教师的普法教育，学工处、团委通过班主任、学生会来抓好学生的普法教育。学校指定专人具体负责日常普法工作，政治教师是普法工作的骨干力量，除按有关教学计划系统向学生宣讲有关法规外，还为师生开设普法系列讲座，教务处、学工处在校普法工作领导小组的部署下，认真抓好师生普法教育的成效检查。"三五"普法工作的健康开展具备有力组织保证。
三、普法内容落实。
    在普法内容上，坚持以宪法为核心，同时突出教育专业法、兼顾市场经济法规，为突出宪法的核心地位，我们专门开设了宪法学习宣传周活动，让师生明确在邓小平有中国特色社会主义理论指导下，对宪法所作的修改的现实意义和深远的历史意义。特别是将高举邓小平理论的伟大旗帜载入国家根本大法，集中地代表了人民的意志，是民心所向，是富民强国的根本保证。对专业法律的学习，我们坚持有重点、有序列地开展，全体教工认真学习了教育法、义务教育法、教师法，师专筹建以来更重点学习了高等教育法，从学校特点出发师生共同学习了《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪保护法》并走上社会、街头，宣传该法。学生的学法分年级安排各有侧重，一年级着重宣传《国旗法》、《未成年人保护法》和《治安管理处罚条例》，二年级着重学习《宪法》、《教育法》、《教师法》、《预防青少年犯罪法》；三年级大专班着重学习《刑法》、《民法》、《劳动法》、《婚姻法》、《继承法》和《民事诉讼法》。
四、普法形式多样。
    为了让师生不仅知法、懂法，而且要用法、守法，做遵纪守法的模范。在普法教育的形式上我们十分注意多样性、针对性和实效性。努力增强法制教育的吸引力和感染力，在普法过程中充分利用橱窗、画廊、黑板报、业余党校等阵地，采用广播、校内闭路电视、学报、电影等工具增强教育效果，认真组织开展演讲、演唱、知识竞赛、征文评选、系列讲座、报告会、模拟法庭、辩论会、宣传周、宣传月活动，做到寓教于乐，符合青年的特点。学校专门成立法制讲师团为各年级开设法制教育专题报告会，每学期结束时学生听取公检法专家的法制报告会形成制度，假期中也布置学生进行法制宣传。全体师生按层次接受法制教育，并多渠道、多形式地进行法制宣传，有效地扩大了法制宣传的声势，增强了教育的效果。
五、普法效果显著。
   通过"三五"普法教育，师生们加深了对"三五"普法教育时代意义的认识，学校明确地提出了"依法治校"的理念，师生的法制意识明显增强，努力依法办事，依法维护自身的合法权益。学校在筹建师专的进程中，自觉以《高等教育法》为指导，努力实现由中师向高校的转换，加速了符合《高等教育法》要求的建章立制工作，唱响了稳定、改革、发展的主旋律，以一个良好的安定团结的法制环境，确保学校筹建工作健康有序地开展。学校已顺利通过省教育厅专家组验收，正准备迎接国家教育部验收。前不久，学校被评为泰州市文明单位，正准备迎接省级文明单位验收。
    今后，我们将进一步巩固"三五"普法工作的成果，按"四五"普法的新要求在依法治校、以德治校两个方面做出更为扎实的努力，使学校成为省文明单位，顺利通过国家教育部对学校正式建校的评估验收，为泰州的教育事业作出新的更大贡献。